研究授業を行いました。~part 1~
6月30日 火曜日
研究授業を行いました。
科目は生物。3年生の授業です。
体内でタンパク質がどのように合成されるのかを学びました。
授業者は,スライドやタブレットを活用して授業を進めます。
授業改善を目指す校内研修です。
多数の職員が参観しました。
基礎的・基本的な知識の確実な定着や活用
思考力・判断力・表現力等の育成
興味・関心・意欲
ICTの活用等,様々な切り口で授業を考察します。
引き続き,研究協議を行いました。
Let's 授業改善!
6月30日 火曜日
研究授業を行いました。
科目は生物。3年生の授業です。
体内でタンパク質がどのように合成されるのかを学びました。
授業者は,スライドやタブレットを活用して授業を進めます。
授業改善を目指す校内研修です。
多数の職員が参観しました。
基礎的・基本的な知識の確実な定着や活用
思考力・判断力・表現力等の育成
興味・関心・意欲
ICTの活用等,様々な切り口で授業を考察します。
引き続き,研究協議を行いました。
Let's 授業改善!
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