令和５年度

本日の宿泊先である台湾師範大学の宿泊施設に到着しました。

夕食を済ませ、体調不良者もなく、全員元気に宿舎に帰ってきました。

明日は最終日となります。

台湾研修３日目の続きになります。

次は、近くの竹南駅から、電車に乗り、崎頂駅に向かいます。

崎という漢字は、台湾では坂を意味していて、その頂ということのようです。
駅の裏の高台に上ると周りの海が見渡せました。
今の電車の線路を少し横に作り直したために、古い線路のトンネルがそのまま残っています。
そのトンネルを歩いて見学に行きました。

緑で囲まれた遊歩道を歩き、トンネルにつきました。
トンネルを通り抜けたところは別世界かもしれません。
そこで全員で記念撮影。緑のトンネルが続くきれいな場所でした。

再び、電車に乗り、バスに戻り、次は台北の故宮博物館に向かいます。

雨が降ったりやんだりの天候でしたが、ちょうど雨がやみましたので全員で記念撮影。
一緒に同行している君毅高級中学の生徒さん６人も一緒に撮影です。

館内の見学が終わり、本日の宿泊先である国立台湾師範大学の宿泊施設に向かいます。

台湾研修3日目です。全員元気です。今日は対中から台北へかけて研修に出かけます。

君毅高級中学の6名の生徒さんも一緒に同行してくれます。楽しみです。

遠足の時などに食べる台湾のお菓子を、君毅の生徒さんがプレゼントしてくれました。

 まずは、中港慈裕宮というお寺に行きました。

ここでは、お参りの仕方や、台湾独自のおみくじなどの紹介を受けました。

次は、竹南駅に向かいます。
そこで電車に乗り、古いトンネルを見学に行きます。

君毅高級中学での交流行事の続きになります。

昼食は、生徒さんが作った台湾料理のお弁当です。

代表の生徒さんが英語で、お弁当の素材や作り方などについて、一品ずつ解説をしてくれました。

甘酸っぱかったり、スパイシーだったり、薄い塩味だったりと、いろんな味わいと食感を楽しむことができました。最後は、タピオカティーでした。

続いて、最後の行事である台湾の茶道を体験しました。
お茶を入れて、もてなす側と受ける側を交替で体験しました。

実際に入れた烏龍茶は、香ばしくおいしいものでした。

お茶の入れ方を先生に教えてもらった後、自分たちでやってみました。

その後、製菓実習をした全員での記念撮影、お土産交換をしました。

本日予定されていた君毅高級中学での活動はこれで終了です。

生徒の皆さんとの別れを惜しみつつ、君毅高級中学を後にしました。
一日をかけて体験行事をたくさん用意していただき、ありがとうございました。

その後、夕食会場に向かい、君毅高級中学の校長先生、先生方、代表の生徒さんたちと一緒に夕食を食べました。

夕食を終えて、全員元気に宿泊施設に帰ってきました。
今日は、たくさんの体験を君毅高級中学の生徒さんたちと一緒にしたため、少し疲れもありますが、それも心地よい思い出深い一日となりました。

君毅高級中学のみなさま、私たちを暖かく迎えていただき、そしてたくさんの交流行事をご用意してくださり、本当にありがとうございました。

台湾研修２日目、全員元気です。
まずは育達科技大学の食堂で朝食です。メニューを見ると、使っている素材（豆や卵、醤油など）が想像できました。お腹がすいている生徒は、追加でサンドイッチを食べていました。

いよいよ君毅高級中学へ行きます。Zoomで交流をしたことはありましたが、実際に訪問できます。たくさんの体験授業を準備してくれています。どのような一日になるのか楽しみです。

まずは、歓迎セレモニーです。林慶旺校長先生をはじめとした教職員の方々と代表生徒のみなさんで出迎えてくれました。生徒たちもお互いにお土産を交換し、挨拶をしていました。

まずは校内を案内を受けながら見学です。
君毅高級中学の沿革やさまざまな施設の見学をしました。

3Dプリンターや、LEGOのロボットなどPCとセットのものがたくさん並んでいました。今週末の3/16からは、ロボットコンテストに出るとのことでした。

客室乗務員の訓練をする施設もありました。この君毅高級中学の卒業生は、台湾のトップ層の大学への進学、そして各種専門教育を受けての進学をしています。それぞれの科の生徒がその専門性を極められるように施設が用意されていると感じました。

いよいよ授業を君毅の生徒さんと一緒に受けます。
最初は英語です。最初は文章を指定された形に書き換えるものをグループで考えます。全員にiPadが配られて相談しています。後半は教科書を用いた読解と意見を求める内容でした。

続いて、地理の授業です。最初は、池田高校の生徒が、発表しました。三好の紹介と観光について、また徳島県についての紹介をしました。

地理の授業では、日本と台湾で共通しているものを探しました。
よく似た発音で言われるもの（例えば、意見という言葉など）、地名で使われているもの（例えば、清水（寺）など）を全員で考え、台湾語と日本語で一緒に発声するなど、楽しい授業でした。

次は、お菓子作りに挑戦しました。パイ生地のように記事を作り、あんこを入れて、日本との交流を記念して、菊の花をイメージしたお菓子を作りました。まずは、説明を聞きながら生地を作ります。

できあがったものをオーブンで焼きます。

まだまだ続きます・・・