研究授業を行いました ～part 2～
2020年7月8日 13時58分 [管理者]７月８日
今週は２つの研究授業が行われました。
一つ目は，数学の研究授業です。
ICTにより，解き方の説明，演習問題のヒント，答えの視覚的イメージ等を効果的に提示して演習が進められました。
生徒がタブレットで解き方を説明し，スライドに投影する機会もありました
二つ目は，人権教育ホームルーム活動です。
「感染症による差別をなくすために」という主題の授業が行われました。
対話的な授業展開，生徒同士の学び合い，シェアリングによる知識や考えの共有等が印象的な授業でした。
どちらの授業も，たくさんの職員が参観し，授業研究が行われました。
放課後，研究協議を行いました。
学習指導要領改定の方向性である，「知識・技能」，「思考力・判断力・表現力」，「学びに向かう力」等をキーワードに，授業を省察しました。ICTの活用や，アクティブラーニングの方策についても，気づきやアイデアを共有しました。
Let's 授業改善！ (*^▽^*)